ACTIVIDAD 14 - EVALUACIÓN DEL MICROTALLER Y LA RELACIÓN CON EL CURRICULUM VASCO

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Esta ha sido la última actividad que hemos realizado en la asignatura. Hemos creado un microtaller en la que hemos incluido las TIC en una clase de Educación Infantil. Después de realizar la actividad y desarrollar el trabajo, finalizamos el proyecto; y esto así, en el siguiente documento hemos escrito todo el proceso. ¡Espero que os guste!                                                                                                                                  








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ACTIVIDAD 10-REFLEXIÓN Y FIN DEL TALLER 1

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Para finalizar el primer taller, tengo que realizar una pequeña reflexión acerca de esta frase de D’Ignazio “Hay algunas tecnologías que no deberían construirse. Hay algunos datos que no deben usarse”. Frase de D’Ignazio (Hernando, 2020, p.13).  Estoy de acuerdo con lo que dice esta frase, porque al fin y al cabo, vivimos en una sociedad en la que estamos repletos y en constante contacto con la tecnología. Aceptamos cosas, como las cookies y/o las políticas de privacidad, perdiendo así la intimidad y privacidad de cada uno de nosotros, aumentando el control y la economía.  Algunas tecnologías, como dice la frase, me parecen innecesarias que no deberían de haberse construido y que no deberían de usarse, pero, todo esto ha venido para quedarse, y por eso, desde mi punto de vista, es imprescindible que sepamos utilizar las tecnologías bien y de forma segura.
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ACTIVIDAD 12 - EXPERIENCIA PREFERIDA

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La experiencia que más me ha gustado ha sido el   "Proyecto película: Mi vecino Totoro" dirigida por María Herrador y Estitxu Aberasturi. Esta experiencia fue desarrollada en la Eskola Txikia de Zubieta, con alumnas y alumnos de 2-3 años. Mediante este proyecto, donde la fotografía y la grabación han sido el centro de atención, han logrado llevar adelante todo lo propuesto cooperando y trabajando en grupo. En esta experiencia se cuentan las diferentes etapas del trabajo, ayudando con imágenes y diferentes escenarios utilizados. A continuación voy a reflexionar acerca del proyecto desarrollado.  Leer y saber más sobre esta experiencia me ha servido para entender la importancia que tiene enseñar desde pequeños el valor de la cooperación y el trabajo en equipo, utilizando por ejemplo, votaciones, dejar que elijan ellos mismos los materiales, ayudar a escoger o elegir las cosas...  En primer lugar, me ha parecido interesante y necesario que hagan una asamblea con los alu...
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ACTIVIDAD 1 - MI BLOG

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Kaixoo! Soy Naia Gabirondo Gorostidi, vivo en Gaztelu, y estoy estudiando el segundo curso de Educación Infantil.  En este segundo cuatrimestre, una de las asignaturas que tendremos será las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Para empezar, hoy hemos tenido la primera clase de esta asignatura y cada uno hemos creado un blog que nos servirá de portfolio en este cuatrimestre. Aquí, iré publicando los trabajos, reflexiones, actividades... y también la información sobre el cuarto trabajo modular que tenemos que realizar por grupos, cuyo tema es sobre la diversidad en las escuelas.  Poco a poco, iré construyendo este espacio que me servirá para almacenar y organizar los trabajos que iremos haciendo este segundo cuatrimestre. 
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